工程中心成功召开“国产基础软件与大模型融合创新及行业应用示范——教育行业基础软件服务”专题研讨会。会议汇聚了来自高校、科研院所、行业企业及工程中心的专家代表，围绕国产基础软件与大模型技术在教育领域的深度融合、创新应用及示范推广展开深入交流，旨在推动教育行业基础软件服务的自主可控与智能化升级。\n\n一、背景与意义\n\n随着人工智能技术的迅猛发展，大模型已成为推动产业变革的重要引擎。
国产基础软件作为数字经济的底座，其与大模型的融合创新，对于提升教育行业信息化水平、保障数据安全、实现关键技术自主可控具有战略意义。当前，教育行业正加速数字化转型，对基础软件服务的需求日益增长，亟需构建安全、高效、智能的国产化解决方案。\n\n二、融合创新路径\n\n会议指出，国产基础软件与大模型的融合创新应聚焦以下方向：\n\n1. 操作系统与智能调度：基于国产操作系统，内置大模型推理引擎，实现教育终端设备的智能资源调度与个性化服务。\n2. 数据库与知识管理：利用国产数据库支撑教育大数据的存储与管理，结合大模型构建学科知识图谱，赋能智能问答与精准教学。\n3. 中间件与智能交互：通过国产中间件集成大模型能力，打造智能教学助手、虚拟实验环境等交互应用，降低技术使用门槛。
- 安全与合规：强化国产密码算法与隐私计算技术，确保教育数据在融合应用中的安全合规。\n\n三、教育行业基础软件服务示范\n\n会议分享了多个教育行业示范案例，包括：\n\n- 智能教学平台：基于国产基础软件构建的智慧课堂系统，利用大模型实现自动批改、学情分析与个性化推荐，已在一批试点院校取得显著成效。\n- 虚拟仿真实训：结合国产图形引擎与大模型驱动的数字人，为职业院校提供低成本、高沉浸感的实训环境。\n- 教育管理决策支持：依托国产数据库与大模型的数据分析能力，辅助教育管理部门进行科学决策。
- 乡村教育普惠：通过国产化云边端协同架构，将优质大模型教育资源输送到偏远地区，促进教育公平。\n\n四、挑战与建议\n\n与会专家指出，当前仍面临技术适配、标准缺失、生态协同等挑战。建议：\n\n- 加强产学研用协同，共建国产基础软件与大模型融合的技术标准与测试认证体系。\n- 设立教育行业专项示范项目，推动国产化解决方案规模化落地。\n- 注重人才培养，建立跨学科的教育技术**团队。
- 完善政策引导与资金支持，鼓励院校优先采用自主可控的基础软件服务。\n\n五、展望\n\n工程中心表示，将持续发挥平台作用，联合各方力量推进国产基础软件与大模型在教育行业的深度融合，打造一批可复制、可推广的示范标杆，助力教育数字化战略行动，为建设教育强国、科技强国贡献力量。
